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  1. 阜陽安然心理咨詢中心

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    【阜陽心理咨詢中心】如何應(yīng)對高考焦慮?心理專家為你支招

    編輯: 時間:2025-03-02

    【阜陽心理咨詢中心】


        中高考對所有中國的學(xué)生家長來說都是人生中的一件大事。

      據(jù)一份統(tǒng)計資料顯示,75%的考生在臨考前都有緊張、焦慮、恐慌情緒。專家指出所以說考生在中高考前積極調(diào)試、減輕心理壓力是非常必要的。

      面對壓力,我們的考生及家長該如何做好心理調(diào)適,應(yīng)對即將到來的重要考試呢?

      01

      學(xué)生如何調(diào)節(jié)”考前焦慮“

      自我暗示法

      操作難度 ★★

      實施效果 ★★★★★

      流行指數(shù) ★

      普通人在過獨木橋的時候,常想千萬別摔下去,結(jié)果摔字一想到,就摔下去了。這是神經(jīng)肌肉理論,一出現(xiàn)摔字,肌肉的整個生理反應(yīng)全是摔的動作。

      法國大作家大仲馬說過:

      “人生是一串由無數(shù)的煩惱組成的念珠,樂觀的人總是笑著念完這串念珠的。”

      在我們的生活中到處充滿著自我暗示法。例如,清晨你對著鏡子梳洗打扮一下,如果看到自己的臉色很好,往往心情舒暢,這就是一種自我暗示。

      假如你是一位正處于“考試焦慮”的考生,你恰恰聽說你的同學(xué)通過自我保健,考試焦慮情緒很快消失,你就會想,我也一定會告別“考試焦慮情緒”,做一個真正健康人。

      睡眠消除法

      操作難度 ★★★★

      實施效果 ★★★

      流行指數(shù) ★★

      事實證明:很多考生的“考試焦慮”是由于學(xué)習(xí)過度疲勞、睡眠不足引起的。

      針對這種情況,廣大考生一般不宜“夜半挑燈”苦讀,要養(yǎng)成中午小睡的習(xí)慣。因為良好的、充足的睡眠可以消除大腦疲勞,換取充沛的精力和清醒的頭腦。

      充足的睡眠是從容應(yīng)考的前提,也是克服考試焦慮情緒行之有效的方法。

      運動消除法

      操作難度 ★★★

      實施效果 ★★★★

      流行指數(shù) ★★★

      學(xué)生以腦力活動為主,而適當(dāng)?shù)倪\動是消除大腦疲勞的有效方法。廣大考生可根據(jù)自己的實際情況,散散步、打打球、做做體操。

      因為運動可以消除一些緊張的化學(xué)物質(zhì),雖然使肌肉疲勞,但可以放松神經(jīng)。一小時的運動對于考生來說最好是12分鐘以上3000米以下的活動,可以選擇爬山、散步、慢跑或者是做游戲都行,運動時心率最好不超過170減去考生的年齡。

      興趣消除法

      操作難度 ★★★

      實施效果 ★★★★

      流行指數(shù) ★★

      人們在從事自己感興趣的事情的時候,整個身心都會投入進去,進入一種物我兩忘的境界,什么憂愁煩惱都會拋到九霄云外。因此,廣大考生在緊張的學(xué)習(xí)之后,做一些感興趣的事情,如:唱唱歌、看看報、聽聽音樂等等,都可以消除疲勞,化解煩惱,遠離考試焦慮情緒。

      作為家長可以帶考生去嘗試從未嘗試的活動,比如城市孩子可以帶他到郊外采摘果實或者到郊外種植蔬菜,讓考生不自覺地脫離原有的焦躁環(huán)境。

      情緒宣泄法

      操作難度 ★★★

      實施效果 ★★

      流行指數(shù) ★★★★

      情緒宣泄是緩解壓力、保持心理平衡的重要手段。

      眾所周知,有些考試焦慮情緒是由于壞情緒的不斷積壓引起的,如:升學(xué)壓力使你透不過氣來,考試成績不理想,家長的很嘮叨等等,都可能使心情變化,久而久之,就會出現(xiàn)“考試焦慮情緒”。

      針對這種情況,可采用以下方法:

      聊天法,即通過向親人或朋友,述說自己的積怨,求得他人的理解和同情,讓自己的內(nèi)心得到調(diào)整;

      哭笑法,如果內(nèi)心憋得難受,又無法與人傾訴,應(yīng)當(dāng)找一個適宜的地方,放聲大哭或大笑,以宣泄自己內(nèi)心的不平;

      書面釋放法,可以用寫日記或書信的方式,釋放自己的苦惱;

      營養(yǎng)療法

      操作難度 ★★★★

      實施效果 ★★

      流行指數(shù) ★★★★★

      食療法就是增加身體營養(yǎng)的方法,設(shè)法增加適量含蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物的食物,同時還要補充大腦所需的維生素、氨基酸以及鈣、鐵、鋅等微量元素。

      高考生多吃山藥、絲瓜、冬瓜、菠菜、薏米、紅豆、木瓜、西瓜、草莓等能預(yù)防焦慮、去心火的食物。

      音樂療法

      操作難度 ★★★

      實施效果 ★★★★

      流行指數(shù) ★★★

      音樂能影響人的情緒行為和生理機能,不同節(jié)奏的音樂能使人放松,使人的生理、心理節(jié)律發(fā)生良性的變化。如:

      圣潔、高貴的音樂,可使人凈化靈魂、境界開闊;

      速度較緩的音樂給人以安全感、舒適感;

      清澈、高雅、透明的古典音樂,可以增進人們的記憶力、注意力;

      浪漫的音樂,可激起人們惻隱、憐憫之心;流行音樂,可使人感情投入;

      時尚音樂,可釋放心聲。

      對于焦慮情緒的考生,專家特別推薦班得瑞輕音樂,每一聲蟲聲、鳥鳴、花落流水,都是深入山林、湖泊,帶領(lǐng)聽者走訪瑞士的阿爾卑斯山,羅春湖畔、玫瑰峰山麓,少女峰等處進行心靈旅行。

      02

      家有考生,家長該怎么做?

      給予擁抱,輕拍肩膀,安撫、鼓勵、支持孩子。

      A、送一顆自信心給孩子

      在生活上多微笑,及時肯定孩子在學(xué)習(xí)上的每一點進步和成功,不要把考試當(dāng)作“不成功就失敗”的戰(zhàn)場,而是引導(dǎo)孩子當(dāng)作一次寶貴的人生經(jīng)驗去體驗和珍惜。請記住,學(xué)會放手也是對孩子的信任和關(guān)愛。

      B、當(dāng)一個貼心的助手

      作為家長要從側(cè)面做好應(yīng)考助手,料理好孩子的生活起居以及考前的瑣碎準備:

      規(guī)律作息,保證一定的運動和娛樂時間;

      安排好孩子的飲食;

      幫助孩子準備考試用具,考前務(wù)必提醒孩子帶好0.5mm的黑色簽字筆,2B鉛筆和提醒帶好《準考證》等;

      保持平日生活規(guī)律,不要讓孩子覺得和平時有太大不同。

      C、做一個耐心的聽眾

      在考試期間,作為家長要多用心去看到孩子,多用耳朵去聆聽孩子愿意去敘述的事情,你的“看到”和“聽到”已經(jīng)是對孩子的最好的幫助了。請記住,你的情緒越穩(wěn)定,孩子的情緒就越穩(wěn)定。 

      家長慎說的8句話,以便大家參考,另外附上相應(yīng)的說話技巧,家長們快來看看吧!

      03

      家長須“掌握”的說話技巧

      家長:“我們對你要求不高,你自己好好考試就行了。”

      點評:對大部分孩子不太合適,他們會從反面去理解,對有信心的孩子會有負面影響。

      可以改為:“你只要發(fā)揮出正常的水平,我們都可以接受。”

      家長:“這幾天你什么事都不用管,只管專心考試。”

      點評:會從側(cè)面加大對孩子的壓力,實際上是在提醒孩子:考試是蓋過一切最重要的事情。建議孩子也做一些考試之外力所能及的事情,可以緩解緊張和對考試的過度注意,有事可做比空著急更好。

      可以改為:“你主要負責(zé)考試,其他事情交給父母,我們各負其責(zé)。”

      家長:“趕緊睡覺,好好休息才能好好考試。”

      點評:睡眠對考試很重要,但是不能要求孩子提早上床休息,還是應(yīng)該按照原有的作息規(guī)律,否則會影響孩子的睡眠。

      可以改為:“昨天你是這個時間睡覺的,今天也可以去睡覺了。”

      家長:"就拼這一把了!"

      點評:過分夸大高考的意義,這樣會對壓力大的孩子有負面影響,給孩子灌輸“賭博”的心態(tài),不利于考生平穩(wěn)地發(fā)揮。

      可以改為:“這次考試就當(dāng)給自己一個總結(jié)、一個交代,按平常水平發(fā)揮就可以了。”

      家長:"考試的時候千萬不要緊張,我們在外面等你的好消息!"

      點評:考試緊張是一種正常的反應(yīng),告訴孩子千萬別緊張,其實是從反面誘導(dǎo)他緊張。“我們在外面等你”可能會讓孩子在考試過程中分心。

      可以改為:“考試緊張是正常的,別的同學(xué)也會緊張,讓我們一起分擔(dān)這種緊張吧!”

      家長:"考不好也沒事,大不了再考!"

      點評:反面表達了家長對孩子的不信任,尤其是對自尊心強的孩子有干擾作用,會有讓他提前放棄的意思,而且孩子能感覺到這不是父母真實的想法。

      可以改為:“陽光是為考任何分數(shù)的學(xué)生準備的,按自己的能力去考吧!”

      家長:"考好了,想去哪玩都行!"

      點評:這是一種獎勵,但這種獎勵會增加孩子額外的壓力,尤其是對獎懲比較敏感的孩子,容易使其分心,無法集中精力去考試,而是考慮如何得到獎勵。

      可以改為:“你盡力發(fā)揮吧,考完試,我們?nèi)铱梢砸黄鹜獬鲞^個輕松的假期。”

      家長:"同樣是人,我就不相信我家孩子比人家的差。"

      點評:把自家孩子與別家的孩子做不恰當(dāng)?shù)谋容^,會引起孩子的反感,特別是成績不太好、缺乏自信的孩子,建議盡量不用。

      可以改為:“別家的孩子考多少分我們不在乎,只要你發(fā)揮出真實水平,我們就滿意了。”

      寫在最后

      既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

      希望今年的考試

      也是你生活中普通的兩天,

      在普通的日子里開啟新的成長篇章,

      不負青春,未來可期!

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